Методические разработки учителей
В рамках рабочего визита экспертной группы из Университета Миннесоты сегодня был организован мастер-класс для учителей из 54 ереванских школ, осуществляющих инклюзивное образование. С помощью совместного занятия, проведенного профессорами из Университета Миннесоты и преподавателями из Педагогического университета, был представлен совместный опыт в области осуществления инклюзивного образования. В беседе с aspu. Алвард Погосян полна надежд на то, что активное участие учителей даст возможность армянским и американским коллегам учесть в последующих программах также мнения и точки зрения учителей. Был представлен формат урока, проводимого вдвоем, особенности и тонкости проведения подобного урока, сущность метода с демонстрацией совместного учебного опыта. Был показан также фильм «Путь к инклюзивности», рассказывающий об истории реформ в сфере инклюзивного образования в РА.
Главная страница » Инклюзивное обучение. Специальность Медицинский массаж для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению. Срок обучения: 2 года 10 месяцев. Уровень образования, необходимый для приема на обучение: среднее общее образование. Область профессиональной деятельности выпускников: оказание населению квалифицированных медицинских услуг, используя различные виды и техники массажа и лечебную физическую культуру в профилактических, лечебных и реабилитационных целях в разные возрастные периоды жизни.
Тема урока: «Характер линий: рисуем весенние ветки: березы, дуба, сосны», цель данного урока: изображение ветки деревьев с определенным характером с помощью линий. Школьники обсуждали, какой бывает характер, какими линиями можно передать спокойное или, наоборот, динамичное состояние. Учащиеся рассматривали различные деревья, и обсуждали, в чем заключаются их внешние характерные отличия. Второклассники познакомились с творчеством великих русских художников — И. Левитана, А. Саврасова, И.
