ПРОЕКТ Мыло- формула чистоты и здоровья.
Бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования города Омска «Центр развития творчества детей и юношества «Амурский» Исследовательский проект: «Кислотно-щелочной баланс или формула красоты и здоровья» Выполнил: Ширяков Михаил, 4 класс Оглавление Введение Основные свойства мыла Мыльные фантазии Изготовление мыла с нуля Проверка щелочного Ph баланса.
Оформить бесплатно документ можно здесь. Информационный, научно-исследовательский, коллективный, интегрированный, среднетяжелый. Умываясь или моя руки, мы не всегда задумываемся, чем именно мы смываем с себя усталость и грязь. Действительно ли кусок мыла такой безобидный?
Учебный проект "Мыло в нашей жизни. В ходе проекта, обучающиеся самостоятельно приобретают недостающие знания из разных источников, учатся пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач, приобретают коммуникативные умения, работая в группах, развивают исследовательские умения выявление проблем, сбор информации, наблюдение, анализ и так далее , системное мышление. Такая деятельность способствует глубокому, осознанному усвоению базовых знаний, что обеспечивается за счет универсального их использования в разных ситуациях. Познавательная активность только тогда будет иметь прочную основу для своего развития, когда связь между содержанием учебного материала и его значением в жизни найдет постоянное место в системе уроков; ученика всегда увлекает применение теоретических знаний, полученных на уроке, для объяснения хорошо известных ему процессов, даже самых простых.
