“Огород на окошке” в детском саду
Огород на окне в детском саду — это один из элементов предметно-пространственной развивающей среды, который способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, развитию у них чувства эмпатии. Наблюдение за огородом на окне способно расширить представления детей о растениях, об условиях, необходимых для их роста и развития. Организация огорода на окне занимательное дело: ребёнок видит, как формируется растение, усваивает логическую последовательность: семечко, росток, цветок, плод. Ежегодно в нашем детском саду в течение марта проводится смотр на лучший огород. На окнах появляются настоящие сказочные композиции, мини — фермы, чудо — лаборатории, в которых дети могут понаблюдать за ростом лука, за превращением почек в листочки, за тем, как из маленького семечка вырастает настоящая овощная культура. В этот раз особенно отличились группы: «Речецветик», «Родничок», «Теремок» и «Ромашка».
Сегодня мы расскажем о том, зачем нужен огород на подоконнике в детском саду. Такой огород - это отличная возможность познакомить детей с растительным миром, научить их ухаживать за растениями и давать им полезные советы, такие как что, где и как можно выращивать. Большинство растений, которые можно вырастить на подоконнике, могут дать урожай уже через несколько недель.
Каждый год, весной, мы с детьми в детском саду традиционно организуем огород на окне. Целью создания огорода на окне является вовлечение детей в практическую деятельность по выращиванию культурных растений, развитие интереса к опытнической и исследовательской работе. Дети активно участвовали в посадке огорода и с нетерпением ждут и наблюдают, когда появится первый росток.
__f7231_61.jpg)
__f7242_59.jpg)
